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Esquema Conceptual

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Encuentro con docentes:pregunta impulsora

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Martes 26/06 reunión con algunos docentes para formular Pregunta Impulsora y armar esquema conceptual a partir de las preguntas elaboradas en cada espacio curricular. Resultado Menti Docentes Resultado Menti Alumnos

Encuentro con docentes

Viernes 22/06 estuve reunida con Prof. de Física y de NTICX y también acordé con otros docentes que están el martes en la escuela para juntarnos y poder entre todos formular la Pregunta Impulsora (nos está costando)... Los directivos están al tanto de la reunión del día martes 26/06. y en este momento muchos están consultando por whats App.  Espero que el martes afloren buenas ideas... y acuerdos....

Reunión con algunos docentes: preguntas

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El día 21/6 nos reunimos docentes, directivos y todos los referentes de Red de escuelas de Aprendizaje para comunicar la manera de cargar las preguntas de cada materia, utilizando Mentimeter. También recorrimos los salones para informar a los alumnos cómo cargar sus preguntas.

Padlet Referente de Medios Digitales

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E.E.S.n3chillar/MediosDigitales Se muestra el trabajo en conjunto con ABP y Medios Digitales.

Reunión con Referente Medios Digitales

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Los días 19 y 20 de junio estuvimos trabajando con la referente  Marcela Sánchez pensando estrategias para agilizar el pedido de preguntas a los docentes referidas a sus contenidos curriculares con respecto al tema de ABP. Utilizamos la herramienta digital Mentimeter para cargar las preguntas de cada uno de los participantes. Se utilizó la misma herramienta para que los alumnos carguen sus preguntas. Menti para docentes Menti para alumnos

Materias que participan en el ABP

Años que participan en el ABP Ciclo Superior:     4°   5° y 6° Modalidades Ciencias naturales y Economía y Administración. 4° “A” y “B” y 5° ”B”:    Historia.    Prof. Karina Bordenave Tema: El Rol de la Mujer en el deporte a nivel Mundial, Latinoamericano y Argentino. Período siglo XIX y XX. Contenidos : Los diseños curriculares de 4° y 5° año proponen la historia de género y a través de ésta la evolución del Rol de la mujer como transversal a cada uno de los bloques, se sugiere realizar   un seguimiento de la participación del género femenino en las distintas disciplinas deportivas en contextos y épocas diversas. 6° ”A”: Filosofía.   Prof. Karina Bordenave. Temas : Valores en el mundo del deporte. Caminos para obtener el éxito planteado. ¿El fin justifica el medio? Contenidos:     Antropología. Ética (doping) y Estética. 4"B" y 5 "A": Introducción a la Química.    Prof. Bettin...